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1.0分
简介:
李兵马上去写一份申请报告写一份部分物资自己采购的申请书写得隐晦一点不要让那些狼闻到味道是李兵离开了思考如何建立一条特殊的通道让李欢能把物资给运输过来当然这只是小范围的提供给病号用的物资小型地獄三頭犬品質B可進化釋放後會在教室之中玩耍有一定的幾率撕咬學生賦予其二十分鐘敬畏狀態撕咬的同時有一定概率觸發吞食」因為秦主任是組織安排過來的霍局當然是不敢明目張胆的只能是旁敲側擊「這個陳楚陳老師跟組織」霍局使了個眼色袁雯也挺懵的這空閑下來的舞蹈室的使用權基本上全部被七班的孩子們給要了去了說是要排練節目而且就連節目的內容都要保密「沒什麼晨讀挺好的」陳楚趕忙問道「這一段時間吳鳴在家裡面的表現怎麼樣」「還得感謝陳老師你的悉心教育這段時間吳鳴的表現我真的很欣慰教學點已經開始呈現爆髮式的增長了畢竟教室裡面學習可是有擺件加持效果的另外最重要的是還有周峰的數學課
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